عمالي كمعلمة

       نموذج الاختبار

                                                                        مادة: النحو

                                                الاسم :

                                                        الصف: اولى ثانوي

                                                                       الوقت المتوقع للاجابة ساعة ونصف

1	صح	خطاء
2
3

ضعي علامة صح عند الإجابة صحيحة وعلامة خطاء عند الإجابة الخاطئة؟

1من أسماء الإشارة  هذان وهاتان .

2يرفع المثنى بالواو وينصب ويجر بالياء.

3من الأسماء الخمسة  ذو .

1	أ	ب	ج
2
3

اختاري الإجابة الصحيحة:

 1 هو اسمٌ يدلُّ على اثنينِ أو اثنتينِ, ويتمُّ بإضافةِ ألفٍ ونونٍ إلى آخرِ الاسمِ المُفردِ في حالةِ الرّفعِ، أو ياءٍ ونونٍ في حالتيْ النّصبِ والجرِّ.

أ-المفعول به

ب -الفاعل

ج-المثنى

2كل اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل دون تغيير معه في صورة الفعل.

أ-الفاعل

ب-جمع المذكر سالم

                                                                      نموذج تحضير

التاريخ :  /12   موضوع الدرس:ظرف الزمان والمكان    الحصة: الثالثة            الزمن :45دقيقة                       الفصل :  2/1           

الأهداف	المحتوى	الوسائل	إجراءات الدرس	التقويم
-أن تتعرف الطالبة على مفهوم ظرف الزمان. -أن تتعرف الطالبة على مفهوم ظرف المكان. -أن  تصنف  الطالبة ظروف الزمان والمكان  من خلال الكلمات المعطاة - أن تتمكن الطالبة من تحدد  ظروف في الجمل وتبين نوعها ان تتمكن الطالبة من اعرب طرف الزمان والمكان  اعرابا صحيحا	اسم منصوب على الظرفية دال على زمان حدوث الفعل . اسم منصوب على الظرفية دال على مكان حدوث الفعل وسط-ليلا-صيف- أمام-شتاء -أقلعت الطائرة صباحا -تطير الطائرة فوق السحاب -تصل الطائرة مساءا إعراب ظرف الزمان والمكان: اسم منصوب على الظرفية وعلامة نصبه الفتحه	عرض فديو            البوربوينت البوربوينت      مطويات  بوربوينت   بوربوينت	المقدمة:  ( الدعاء ) نبدأ بمراجعة درس السابق مراجعة سريعة  و بعد ذلك متابعة  حل الواجب. (رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي). التمهيد: ·   أعرض على الطالبات فديو  قصير ثم أناقش الطالبات فيما شاهدوه مناقشة تحتوي  على الأسئلة التالية: ·        في أي وقت ذهبت سارة إلى النوم؟ ·        أين نامت سارة؟ ·        ماذا فعلت بعد استيقاظها من النوم ؟  أقوم بتثبيت إجابات الطالبات على الصبورة مع تلوين ظرف الزمان والمكان بالون الأحمر  -  مالإسماء التي كتبت بالون الأحمر؟  - على ماذا تدل هذه الكلمات؟ - إذاما موضوع درسنا اليوم؟ - بعد ذلك أقوم بتعرف الطالبة على أهداف ادرس    العرض: ·   أقوم بعرض مجموعة  من الصور التي تدل على ظرف الزمان عن طريق  البوربوينت ثم أوجه لهن الأسئلة  مرتبطة بصور التي عرضت عليهم  كمثال أقوم بغرض صورت النجوم في الليل  ثم أوجه لهن الأسئلة التالية: ·          متى تظهر النجوم؟ ·        على ماذا دل ذلك الاسم؟ ·        ما الاسم الذي يدل على حدوث الفعل؟ ·   ما العلامة الإعرابية  التي تظهر على أخر الاسم ؟ أقوم بعرض مجموعة  من الصور التي تدل على ظرف المكان عن طريق  البوربوينت ثم أوجه لهن الأسئلة  مرتبطة بصور التي عرضت عليهم  كمثال أقوم بغرض صورت أمام الحرم وخلفه المصلين ثم أوجه لهن الأسئلة التالية: ·        أين يقف المطلين ؟ ·        على ماذا دل ذلك الاسم؟ ·        ما الاسم الذي يدل على حدوث الفعل؟ ·   ما العلامة الإعرابية  التي تظهر على أخر الاسم؟ أقوم ترتيب الطالبات على شكل مجموعات ثم أقوم بتوزيع  ورقة عمل بها كلمات تدل على الزمان والمكان واطلب منهن تصنيفها   اطلب من الطالبة أن تستخرج ظرف المكان وزمان الموجودة في الجمل المعروضة وذلك من خلال التعاون مع مجموعتها قوم بعرض جملة تحتوي على ظرف ثم اطلب من الطالبة أن تتعاون مع مجموعتها في إعراب الجملة	س1- عرفي ظرف الزمان؟ 2-عرفي ظرف المكان؟ 3-(وسط –خلف–أمام -صيف -شتاء- نهار) صنفي الكلمات التي تدل على المكان والكلمات التي تدل على الزمان؟ 4-حددي ظرف الزمان والمكان فيما يلي : تسير القاطرة فوق سكك الحديد بسرعة فائقة. صليت المغرب مساءا ما علامة أعراب ظرف الزمان والمكان؟
-أن نغرس في نفس الطالبة حب القواعد	للقواعد أهمية في استقامة الكلام عند  القراءة واستقامة القلم عند الكتابة.			س5- ما أهمية علم القواعد ؟
ان تشعر الطالبة بقيمة التعاون مع زميلاتها في أنتاج الاعمال والمهام
		الأقلام الملونة	وبعد ذلك أقوم بتعزيز المجموعة الفائزة باستخدام التعزيز المعنوي والمادي    التطبيق: س1/مثلي في جملة مفيدة لظرف زمان؟ س2/ما هي علامة إعراب ظرف المكان وزمان؟ س3/صح أم خطا:       أشرقت الشمس صباحا( صباحا )ظرف مكان؟ س4/ أكملي الفراغ: اسم منصوب على الظرفية دال على زمان حدوث الفعل......... (ظرف المكان-ظرف الزمان) الملخص السبوري : -تعريف مفهوم ظرف الزمان -تعريف مفهوم ظرف المكان -إعراب ظرف الزمان والمكان -خريطة معرفيه للدرس الواجب المنزلي: ضعي كل ظرف مما سبق في المكان المناسب مما يلي: -فوق-قبل-عام-أمام-حول 1-البحوث العلمية تفتح..............الإنسان مزيد من أبوب المعرفة 2-يمكن للقمر الصناعي أن يثبت ويظل ساكنا..........بقعة واحدة مهما دارت الأرض  ...........نفسها 3-كانت المراكب الشراعية هي الوحيدة القادرة على اجتياز المحيطات............ اختراع الآلات المروحية 4-دخل العالم عصر الفضاء..........ألف وتسع مئة وسبعة وخمسين للميلاد عندما أطلق أول قمر صناعي المرجع: كتاب لغتي ،النحو الوافي عباس حسن,موقع لغتي

                                                                   نموذج من اعمالي

                                  نموذج من اعمال مدرسن اخرين

                  

   

                    نموذج من صورة الفصل